兒童感統測評

所謂“測評”，就是通過(guò)“互動(dòng)和觀(guān)察”去分析孩子整體的表現。孩子的各項行為發(fā)展都有一個(gè)標準，葉子老師會(huì )根據標準和孩子的表現，給出相應的評估報告。

測評時(shí)，葉子老師會(huì )通過(guò)觀(guān)察孩子的跑、跳、眼神、手部動(dòng)作、軀干、坐姿、反應等各個(gè)方面，來(lái)確定孩子在下列幾個(gè)方面的發(fā)展水平：

雙側協(xié)調整合能力

姿勢控制平衡能力

眼球運動(dòng)、視覺(jué)運用能力

視知覺(jué)、聽(tīng)知覺(jué)轉化能力

語(yǔ)言溝通表達能力

專(zhuān)注力和學(xué)習力

人際交往和情緒控制能力

同時(shí)結合孩子的生長(cháng)發(fā)育史、疾病史、成長(cháng)環(huán)境和家長(cháng)帶養習慣等多項內容，最終得出一份全面準確的評估報告。

一般情況下，測評的流程是：

先對孩子生長(cháng)發(fā)育進(jìn)行了解，包括出生方式、早期帶養方式等，再結合教具（動(dòng)態(tài)、靜態(tài)）做一些動(dòng)作或認知性的測試，最后綜合評定，得出孩子感統能力的發(fā)展狀況。

測評時(shí)間一般在30分鐘左右，具體看孩子的配合程度，加上結束后與家長(cháng)的溝通，大約在1~2小時(shí)之間。